Sciences et Techniques Industrielles

PORTAIL DE LA VOIE PROFESSIONNELLE
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Enseigner

1 - Améliorer la transition entre la classe de troisième et le lycée professionnel pour mieux informer et préparer les collégien(ne)s et leurs familles sur les métiers et les spécificités de la (...)


La progression pédagogique doit se construire sur le cycle de formation et être cohérente pour l’élève.
Avant tout, il faut bien avoir en tête que l’enseignement dans la voie professionnelle vise à (...)


Du 16 septembre au 4 octobre 2019
Des outils pour identifier les acquis et les besoins de chaque élève en vue de leur proposer un accompagnement personnalisé adapté et de remédier à leurs difficultés éventuelles.

Le positionnement est un acte pédagogique qui participe à l’individualisation des parcours de formation.


L’évaluation est au cœur de la formation. Sa mise en œuvre n’est possible que si les intentions pédagogiques ont été clairement définies.

Outil de suivi et d’évaluation de compétences pour la formation professionnelle

Liste des solutions validées


Fil twitter de @sti_voiepro

  • 16 novembre 2019

    [EUROSKILLS2020] Premier rassemblement de la #TEAMFR2020 à l'INSEP avec les experts métiers! Rencontre, découverte, cohésion sont les maîtres mots de ces 2 jours ! En route pour les EuroSkills Graz 2020 #TEAMFR2020 #EuroSkills2020 #EuroSkillsGrazpic.twitter.com/LF6nt00W5T
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