Accueillir, Accompagner et Sécuriser
Dernière mise à jour : 12/01/2022
Prise en charge des apprenants en enseignement professionnel
<picto|nom=check-circle-o> Parcours de formation
Ressources documentaires et pédagogiques
Organiser les apprentissages pour travailler autrement
PIX + POUR LES ENSEIGNANTS FORMATIONS - LES ATELIERS DE LA DANE HYBRIDER L’ENSEIGNEMENT AVEC MOODLE FAQ COVID-19 (mise à jour le 17 février 2022)
RENTRÉE 2021
Année scolaire 2021-2022 : protocole sanitaire et mesures de fonctionnement
Positionnement - Procédure Académique
RENTRÉE 2020
Priorités pédagogiques et outils de positionnement
Protocole sanitaire de rentrée
MUTUALISATION
– Carte heuristique - Prise en charge des apprenants
À adapter en fonction de la spécialité
– Fiche - Protocole d’organisation
– Fiche - Protocole ateliers
– Carte heuristique - Réouverture EPLE
À adapter au regard de la structure
Pour une mise en commun, et par souci d’efficacité collective, n’hésitez pas à transmettre vos travaux, à votre inspecteur de spécialité et/ou aux professeurs ressources.
LIENS
TRIBU - STI voie professionnelle
Transformer la voie professionnelle
Guides, fiches conseils métiers édités par le ministère du Travail et les organisations professionnelles
Enseignement de la Santé et Sécurité au Travail
PARCOURS DE FORMATION MODULAIRE
– Accueillir et Accompagner les apprenants ;
– Organiser les apprentissages (espaces professionnels de travail, travailler autrement).
DEVOIRS FAITS
DANE / DAFOR - Formations
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INSPECTIONS DU 2ND DEGRÉ DE L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL
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Évaluation formative et bienveillante
Congés de printemps
Principes généraux à retenir