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Accueillir, Accompagner et Sécuriser les apprenants

25 / 05 / 2020 | IEN ET STI

Dernière mise à jour : 05/06/2020
Prise en charge des apprenants en enseignement professionnel
Parcours de formation
Ressources documentaires et pédagogiques
Organiser les apprentissages pour travailler autrement [Plateaux techniques (intérieur / extérieur) ; Laboratoires de Mécanique - Construction]

L’inspecteur correspondant reste le premier interlocuteur de l’équipe de direction pour l’accompagnement de la reprise pédagogique. Il travaille en lien avec les inspecteurs disciplinaires référents de l’établissement, la DANE et la DAFOR.
Si un appui relatif à l’orientation est nécessaire, il prend attache auprès de l’IEN-IO ou le DCIO du secteur.

Parcours de formation

PARCOURS DE FORMATION MODULAIRE

 Accueillir et Accompagner les apprenants ;

 Organiser les apprentissages (espaces professionnels de travail, travailler autrement).

 Accéder au parcours

 Documents de guidance

Mutualisation des productions


MUTUALISATION

 Fiche   - Protocole d’organisation
 Fiche   - Protocole ateliers
 Carte heuristique  - Réouverture EPLE

À adapter au regard de la structure

 Carte heuristique  - Prise en charge des apprenants

À adapter en fonction de la spécialité

Pour une mise en commun, et par souci d’efficacité collective, n’hésitez pas à transmettre vos travaux, à votre inspecteur de spécialité et/ou aux professeurs ressources.

 Prochainement en ligne
 Fiche   - Auto-contrôle

Continuité pédagogique


DAFOR - Ateliers de continuité pédagogique

 Planning 02 au 05 juin

 S’inscrire

Le programme et l’inscription pour la semaine du 9 au 12 juin 2020 seront accessibles à partir du mercredi 3 juin 2020.

DANE / DAFOR - Webinaires

 Thématiques proposées

Lavage des mains avec du savon
Hygiène des mains par friction hydroalcoolique
Masque en tissu
Masque chirurgical
Mesures barrières
Mesures barrières au travail - Repas et pause
Mesures barrières au travail-Travail en groupe

Mesures générales

Protocole sanitaire pour la réouverture des lycées
Fiche thématique enseignements spécifiques pages 40 à 42

Mesures générales

Réouverture des établissements : comment accompagner au mieux les apprenants ?
- Préparer l’accueil des élèves
- Préparer la reprise pédagogique
- Ressources pour expliquer le coronavirus et les principes de sécurité sanitaire aux élèves

Fiches conseils métiers et guides

Fiches conseils métiers éditées par le ministère du Travail
- Jardins et Espaces verts
- Réparation, Maintenance
- Industrie, Production

Guides édités par les organisations professionnelles
- Transports, Réparation cycle et auto
- BTP, Construction, Matériaux
- Opérateurs de réseaux d’électricité et de gaz

Reprise d’activité et prévention

Institut National de Recherche et Sécurité
La reprise progressive d’activité vers une situation stabilisée pose de nombreuses questions et demande une préparation facilitant ses conditions de succès, tant pour l’atteinte des objectifs de production que pour la préservation de la santé et la sécurité.

SAUVEZ DES VIES, RESTEZ PRUDENTS !
 

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INSPECTIONS DU 2ND DEGRÉ DE L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL
Contenus pédagogiques
Évaluation formative et bienveillante
Congés de printemps
Principes généraux à retenir


DOCUMENTS

Agenda

    10 / 06 / 2020

    Session d’animation contractuels 3 à 5 ans

    15 / 06 / 2020

    Inscription au PAF 2020 / 2021

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